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| Équité, diversité et inclusion |
| L'Université de Sherbrooke valorise la diversité, l'égalité, l'équité et l'inclusion en emploi au sein de sa communauté et invite toutes les personnes qualifiées à soumettre leur candidature, en particulier les femmes, les membres de minorités visibles et ethniques, les Autochtones et les personnes handicapées relativement au Programme d'accès à l'égalité en emploi (PAEE). Les outils de sélection peuvent être adaptés selon les besoins des personnes handicapées qui en font la demande, et ce, en toute confidentialité. L'Université de Sherbrooke encourage également les personnes de toutes orientations sexuelles et identités de genre à postuler. La priorité devra être accordée aux Canadiennes et Canadiens et aux résidentes permanentes et résidents permanents. Pour en savoir plus sur l'équité, la diversité et l'inclusion à l'UdeS. |
| Votre quotidien |
- Assister l'équipe de direction dans les opérations de planification et coordination des activités courantes des programmes (analyse des demandes d'admission, suivis des demandes, des choix de stages, des changements de programmes, dossier d'équivalence, etc.).
- Conseiller, informer et encadrer les étudiantes et étudiants dans Ieur cheminement académique.
- Effectuer les suivis appropriés auprès des personnes étudiantes en situation de difficulté.
- Collaborer à la mise à jour et à la diffusion de l'information et à la promotion du programme via diverses activités (ex. : journées portes ouvertes, congrès de l'OIIQ).
- En lien avec l'équipe de direction, analyser et évaluer, sur une base continue, les besoins des clientèles actuelles et potentielles des programmes de son territoire.
- Développer des places de stages et entretenir les liens avec les milieux cliniques et les comités locaux et régionaux de stages.
- Participer à l'identification des milieux de stages, à l'identification des personnes préceptrices cliniques de même qu'au recrutement des personnes monitrices de stages.
- Participer aux activités de formation des différentes personnes intervenant dans les stages (personnes préceptrices cliniques de stages, monitrices de stages et chargées de stages).
- Faire l'assignation des personnes étudiantes en préceptorat et en monitorat aux personnes chargées de stages et aux personnes monitrices de stages.
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| Ce que nous vous offrons |
- Salaire entre 64 173 $ et 104 013 $ (classe 4)
Corps d'emploi : Coordonnatrice, coordonnateur académique
- Poste régulier à temps complet, 35 heures par semaine.
- Flexibilité et équilibre de vie : 23 jours de vacances, 16 jours fériés, 2 jours de congé à des fins personnelles, horaire d'été allégé et plus.
- Possibilité de télétravail (programme pouvant aller jusqu'à 3 jours par semaine).
- Gamme complète d'avantages sociaux.
- Un environnement de travail stimulant, dynamique et en pleine effervescence à proximité de la nature.
- Le privilège de pouvoir s'entraîner et bouger sur l'heure du dîner (centre sportif, salle d'entraînement, cours de groupe, piscine, sports collectifs, etc.) et de participer à des activités culturelles.
- Consulter tous les avantages offerts à notre personnel.
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| Profil de compétences recherché |
- Détenir un baccalauréat en sciences infirmières.
- Être membre de l'Ordre des infirmières et infirmiers du Québec (OIIQ).
- Posséder au moins 3 années d'expérience pertinente à la fonction.
- Posséder de l'expérience en gestion de dossiers académiques.
- Avoir des aptitudes pour le démarchage auprès des milieux cliniques afin de développer des places de stages et d'entretenir des partenariats privilégiés.
- Démontrer des habiletés en communication.
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| À titre d'information |
| Les entrevues auront lieu le 6 juillet 2026. |
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